Neste trabalho buscou identificar as dificuldades apresentadas pelos alunos do 2º ano do ensino médio integrado do curso de Estradas do Instituto Federal de Alagoas, seguida do desenvolvimento de ações desenvolvidas pelo PIBID para auxiliar na motivação e consequentemente na aprendizagem dos alunos sobre a temática Cinética Química. Foram desenvolvidas quatro ações, foram elas: pesquisa investigativa inicial, exploração do conteúdo, experimentação e pesquisa investigativa final. Nos primeiros resultados, observou-se os baixos índices de conhecimento acerca do conteúdo, assim como da motivação sobre a disciplina. Após as ações desenvolvidas e com a pesquisa investigativa final, compreendeu-se uma melhora significativa no conhecimento da temática em questão, assim como na motivação dos alunos no desenvolvimento das aulas. Partindo desses resultados, entende-se que as ações realizadas pelos pibidianos na turma auxiliaram no desenvolvimento dos alunos, demonstrando a eficiência das ações realizadas por eles.