A LINGUAGEM DO DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES A PARTIR DA EXPERIÊNCIA NO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
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As reflexões se dão em torno da observação do desenho das crianças em diferentes contextos promovidos pela professora preceptora e residentes do curso de Pedagogia da Universidade do Estado da Bahia, bem como do estudo das formas e linguagens do desenho das crianças nos encontros formativos. As reflexões apontam para a relevância das ações e práticas pedagógicas que ofereçam possibilidades de as crianças observarem diferentes linguagens gráficas no cotidiano, expressarem, graficamente, por meio de suportes e riscantes variados, contrastarem os próprios desenhos com os de outras crianças, em um processo de observação, expressão, interpretação, contínuo e intencional." 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