Este trabalho foi desenvolvido no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e tem como objetivo relatar e discutir sobre como se obteve a compreensão de alguns dos estudos desenvolvidos no grupo Laboratório de Desenvolvimento e Tecnologia de Compósitos e Materiais Poliméricos (LaCoPol), bem como que isso possibilitou selecionar aqueles que possuem atribuições de inovação e criar meios de torná-los acessíveis ao contexto da educação básica. Assim, foi possível planejar duas atividades experimentais de caráter investigativo em forma de divulgação científica e realizar uma delas na escola de atuação do PIBID. Dessa forma, foram obtidos os resultados sobre a concepção dos estudantes sobre a Inovação Química e remediação ambiental.