CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA PARA A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PARTICIPANTES DO PIBID
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A iniciativa consistiu na realização de Seminários Temáticos fundamentados no referencial teórico da Psicopedagogia. Inicialmente, aplicou-se um questionário orientado para identificar a demanda de formação profissional a partir das práticas vivenciadas nas escolas. Constatou-se o envolvimento dos participantes, traduzido na elaboração de questões e na formulação de comentários sobre a temática, em estreita associação com a prática pedagógica e com suas experiências de aprendizagens." 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