PAINEL SENSORIAL NUMA PERSPECTIVA TECNOLÓGICA E ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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Partindo desse pressuposto, coloca-se como objetivo desse trabalho, analisar a contribuição do painel sensorial como ferramenta inclusiva nas escolas, trazendo a perspectiva da relação da prática vivenciada no PIBID e a teoria estudada na disciplina. Para tal estudo, foi utilizada uma pesquisa de abordagem qualitativa, por meio de revisão bibliográfica sobre o assunto e pesquisa-ação através da reflexão da prática. Essa pesquisa trouxe como desfecho a importância de maior debate sobre como é preciso refletir a respeito das práticas inclusivas através do uso das tecnologias assistivas." 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