O presente estudo trata de uma pesquisa desenvolvida em uma escola da rede particular de ensino do município de Anapurus, Maranhão, Brasil. O principal objetivo deste trabalho é fornecer informações acerca das práticas pedagógicas utilizadas no contexto da Educação Infantil, com um enfoque para as principais metodologias utilizadas, fornecendo aparato aos professores desse segmento educacional. Para realização da pesquisa, utilizamos como metodologia a aplicação de questionários direcionados a professores atuantes nessa etapa da educação, a fim de obter os dados para fomentar o estudo. O uso da ludicidade na Educação Infantil no campo investigado se destaca como um importante fator para o desenvolvimento social da criança, pois, de acordo com as respostas obtidas, auxilia no processo de interação e desenvolvimento pessoal, proporcionando inclusive um amadurecimento quanto a esses aspectos.