PLÁSTICOS E DEGRADAÇÃO AMBIENTAL.... O QUE A CIÊNCIA “QUÍMICA” TÊM HAVER COM ISSO! UMA ANÁLISE SOBRE AS PESQUISAS NA ÁREA.
"2024-11-08" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 110127 "edicao_id" => 358 "trabalho_id" => 1791 "inscrito_id" => 6781 "titulo" => "PLÁSTICOS E DEGRADAÇÃO AMBIENTAL.... O QUE A CIÊNCIA “QUÍMICA” TÊM HAVER COM ISSO! UMA ANÁLISE SOBRE AS PESQUISAS NA ÁREA." "resumo" => "As argumentações de pesquisas envolvendo a temática ambiental “Plásticos” e “Ensino de Química” suscitam discussões que precisam ser debatidas em sala de aula. Elucidar o papel da Ciência “Química” em tal situação exige do profissional professor de Química, um olhar envolto sobre leituras exploratórias e descritivas que abordem tal temática. A presente pesquisa fundamenta-se numa revisão de literatura construída sobre as bases de pesquisas apresentadas por pesquisadores na temática em eventos científicos (CBQ, ENEQ, SIMPEQUI e ENPEC) de relevância para os profissionais de Química. Constatou-se através das leituras por meio de fichamentos, uma abordagem heróica e uma abordagem vilã da Química, pouco explorada em trabalhos publicados pelos pesquisadores profissionais da área. Sendo o plástico, um dos derivados do petróleo, a questão primordial para o profissional da Química é, explanar e especificar, quais os conteúdos curriculares que abordam tal temática e quais as soluções que a comunidade científica da área poderia propor para minimizar os problemas decorrentes de sua utilização pelos seres humanos? As poucas pesquisas mostram que os plásticos, trazem inúmeros malefícios agregados a degradação ambiental no planeta, entretanto, sua utilização gira em torno de um sistema mercadológico capitalista. Existe uma vasta lacuna, que precisa ser ensinada, abordada e debatida dentro das salas de aulas no contexto brasileiro, visto que a degradação ambiental que envolve a utilização dos plásticos, afasta de forma real, a saúde de todos os tipos de seres vivos na Terra." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 14 - Educação ambiental" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_CORRECAO_EV200_MD1_ID6781_TB1791_01062024073607.pdf" "created_at" => "2024-11-05 15:04:10" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "ELEONORA CELLI CARIOCA ARENARE" "autor_nome_curto" => "ELEONORA CELLI" "autor_email" => "eleonoracelliquimica@gmail.com" "autor_ies" => "" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais do X Congresso Nacional de Educação" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2024 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2024" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "672e00ce1ea8c_08112024091510.png" "data_publicacao" => "2024-11-08" "edicao_publicada_em" => "2024-11-05 10:05:04" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 110127 "edicao_id" => 358 "trabalho_id" => 1791 "inscrito_id" => 6781 "titulo" => "PLÁSTICOS E DEGRADAÇÃO AMBIENTAL.... O QUE A CIÊNCIA “QUÍMICA” TÊM HAVER COM ISSO! UMA ANÁLISE SOBRE AS PESQUISAS NA ÁREA." "resumo" => "As argumentações de pesquisas envolvendo a temática ambiental “Plásticos” e “Ensino de Química” suscitam discussões que precisam ser debatidas em sala de aula. Elucidar o papel da Ciência “Química” em tal situação exige do profissional professor de Química, um olhar envolto sobre leituras exploratórias e descritivas que abordem tal temática. A presente pesquisa fundamenta-se numa revisão de literatura construída sobre as bases de pesquisas apresentadas por pesquisadores na temática em eventos científicos (CBQ, ENEQ, SIMPEQUI e ENPEC) de relevância para os profissionais de Química. Constatou-se através das leituras por meio de fichamentos, uma abordagem heróica e uma abordagem vilã da Química, pouco explorada em trabalhos publicados pelos pesquisadores profissionais da área. Sendo o plástico, um dos derivados do petróleo, a questão primordial para o profissional da Química é, explanar e especificar, quais os conteúdos curriculares que abordam tal temática e quais as soluções que a comunidade científica da área poderia propor para minimizar os problemas decorrentes de sua utilização pelos seres humanos? As poucas pesquisas mostram que os plásticos, trazem inúmeros malefícios agregados a degradação ambiental no planeta, entretanto, sua utilização gira em torno de um sistema mercadológico capitalista. Existe uma vasta lacuna, que precisa ser ensinada, abordada e debatida dentro das salas de aulas no contexto brasileiro, visto que a degradação ambiental que envolve a utilização dos plásticos, afasta de forma real, a saúde de todos os tipos de seres vivos na Terra." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 14 - Educação ambiental" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_CORRECAO_EV200_MD1_ID6781_TB1791_01062024073607.pdf" "created_at" => "2024-11-05 15:04:10" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "ELEONORA CELLI CARIOCA ARENARE" "autor_nome_curto" => "ELEONORA CELLI" "autor_email" => "eleonoracelliquimica@gmail.com" "autor_ies" => "" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais do X Congresso Nacional de Educação" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2024 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2024" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "672e00ce1ea8c_08112024091510.png" "data_publicacao" => "2024-11-08" "edicao_publicada_em" => "2024-11-05 10:05:04" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }