A IMPORTÂNCIA DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM PROJETOS DE CONSERVAÇÃO: FERRAMENTAS DIGITAIS NO CASO REBIO GURUPI
"2024-11-08" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 111173 "edicao_id" => 358 "trabalho_id" => 3232 "inscrito_id" => 11012 "titulo" => "A IMPORTÂNCIA DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM PROJETOS DE CONSERVAÇÃO: FERRAMENTAS DIGITAIS NO CASO REBIO GURUPI" "resumo" => "A divulgação científica vem sendo consolidada como uma eficaz estratégia de aproximação entre a sociedade e o conhecimento científico, que possibilita a popularização e democratização da ciência. Nesse sentido, um dos componentes do Programa de Pesquisas Ecológicas de Longa Duração na Reserva Biológica Gurupi (PELD Gurupi) é a gestão de dados e divulgação da informação, que tem como intuito compilar os dados obtidos pelas pesquisas realizadas no Reserva Biológica do Gurupi (Maranhão e Pará) e divulgá-los para a academia e a população em geral que vive nos entornos e/ou no seu interior. Dessa forma, este trabalho tem como objetivo relatar as contribuições da utilização de ferramentas digitais para a divulgação científica do projeto PELD Gurupi. A divulgação das temáticas relacionadas a REBIO e atividades desenvolvidas no projeto se sucederam por meio da plataforma Instagram, onde criamos um perfil para o projeto e alimentamos com produção de cards didáticos, ilustrativos e linguagem simplificada. Também foram construídas duas cartilhas informativas para distribuir e utilizar em atividades com a comunidade e instituições de ensino da região. Foram utilizadas as métricas da própria rede social para analisar o desenvolvimento do perfil. Totalizou-se 12 postagens com enfoque na importância da REBIO do Gurupi, na diversidade de fauna e flora encontrada na região, nas espécies endêmicas e ameaçadas de extinção, nos objetivos e metodologia do projeto e ações realizadas pelas equipes. O perfil teve alcance de 245 e 2030 impressões, além de um expressivo número de engajamento do público com as publicações (319). A utilização das cartilhas além de auxiliar na disseminação de informações, também aumentam o alcance do projeto. Estes resultados fomentam a relevância da divulgação científica em projetos de conservação, pois a assertividade e implementação de medidas de conservação eficazes necessitam da integração com a comunidade que vive nos entornos das áreas estudadas." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 19 - Tecnologias e educação" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV200_MD1_ID11012_TB3232_27102024144019.pdf" "created_at" => "2024-11-05 15:04:10" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "LIDIA SILVA DE LIMA" "autor_nome_curto" => "LIDIA SILVA DE" "autor_email" => "llidyllimma@gmail.com" "autor_ies" => null "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais do X Congresso Nacional de Educação" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2024 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2024" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "672e00ce1ea8c_08112024091510.png" "data_publicacao" => "2024-11-08" "edicao_publicada_em" => "2024-11-05 10:05:04" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 111173 "edicao_id" => 358 "trabalho_id" => 3232 "inscrito_id" => 11012 "titulo" => "A IMPORTÂNCIA DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM PROJETOS DE CONSERVAÇÃO: FERRAMENTAS DIGITAIS NO CASO REBIO GURUPI" "resumo" => "A divulgação científica vem sendo consolidada como uma eficaz estratégia de aproximação entre a sociedade e o conhecimento científico, que possibilita a popularização e democratização da ciência. Nesse sentido, um dos componentes do Programa de Pesquisas Ecológicas de Longa Duração na Reserva Biológica Gurupi (PELD Gurupi) é a gestão de dados e divulgação da informação, que tem como intuito compilar os dados obtidos pelas pesquisas realizadas no Reserva Biológica do Gurupi (Maranhão e Pará) e divulgá-los para a academia e a população em geral que vive nos entornos e/ou no seu interior. Dessa forma, este trabalho tem como objetivo relatar as contribuições da utilização de ferramentas digitais para a divulgação científica do projeto PELD Gurupi. A divulgação das temáticas relacionadas a REBIO e atividades desenvolvidas no projeto se sucederam por meio da plataforma Instagram, onde criamos um perfil para o projeto e alimentamos com produção de cards didáticos, ilustrativos e linguagem simplificada. Também foram construídas duas cartilhas informativas para distribuir e utilizar em atividades com a comunidade e instituições de ensino da região. Foram utilizadas as métricas da própria rede social para analisar o desenvolvimento do perfil. Totalizou-se 12 postagens com enfoque na importância da REBIO do Gurupi, na diversidade de fauna e flora encontrada na região, nas espécies endêmicas e ameaçadas de extinção, nos objetivos e metodologia do projeto e ações realizadas pelas equipes. O perfil teve alcance de 245 e 2030 impressões, além de um expressivo número de engajamento do público com as publicações (319). A utilização das cartilhas além de auxiliar na disseminação de informações, também aumentam o alcance do projeto. Estes resultados fomentam a relevância da divulgação científica em projetos de conservação, pois a assertividade e implementação de medidas de conservação eficazes necessitam da integração com a comunidade que vive nos entornos das áreas estudadas." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 19 - Tecnologias e educação" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV200_MD1_ID11012_TB3232_27102024144019.pdf" "created_at" => "2024-11-05 15:04:10" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "LIDIA SILVA DE LIMA" "autor_nome_curto" => "LIDIA SILVA DE" "autor_email" => "llidyllimma@gmail.com" "autor_ies" => null "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais do X Congresso Nacional de Educação" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2024 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2024" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "672e00ce1ea8c_08112024091510.png" "data_publicacao" => "2024-11-08" "edicao_publicada_em" => "2024-11-05 10:05:04" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }