O PROFESSOR AUXILIAR JUNTO AO ESTUDANTE COM NEE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
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Entre os principais resultados encontrados, destacam-se: 1) Uma lacuna na formação dos cursos de Pedagogia, relacionada à profissão referenciada; 2) Ausência de reconhecimento como profissionais da educação e, por fim, 3) Necessidade de direcionamento de suas funções. Tais resultados implicam a necessidade de mapear o que vem sendo discutido no âmbito acadêmico com o objetivo de subsidiar tal práxis, assim como compreender o que é preciso para ajustar as carências desta formação." 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