O presente trabalho desenvolvido em três instituições de ensino privadas na cidade de Bom Jesus, Piauí. Teve como objetivo verificar a utilização das redes sociais para a comunicação escolar no cenário da educação privada. A pesquisa é de caráter qualitativo, realizada por meio de entrevistas semiestruturadas com os gestores das redes de ensino privado e revisão bibliográfica. Como resultados observou-se que o uso das redes sociais nas escolas pesquisadas é essencial para a comunicação de informações tanto internamente quanto externamente. Foi observado que o uso das mídias sociais facilita a comunicação da escola com os pais, alunos e os funcionários. Além do mais, as redes sociais podem auxiliar no processo de aprendizagem, na adaptação de metodologias didáticas e estabelecer relação com a comunidade em que a escola estar inserida.