INOVAÇÕES NA GESTÃO PÚBLICA ESCOLAR: CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE
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A metodologia envolveu a coleta e análise de dados qualitativos e quantitativos de escolas que implementaram práticas inovadoras na gestão escolar. Os principais resultados apontam para a eficácia de estratégias como a gestão participativa, o uso de tecnologias da informação e comunicação (TICs) na administração escolar e a formação continuada de gestores e professores. Além disso, identificou-se que a adoção de práticas de transparência e accountability contribui significativamente para a construção de um ambiente educacional mais eficiente e equitativo. A pesquisa conclui que a inovação na gestão pública escolar é essencial para enfrentar os desafios contemporâneos da educação, promovendo a inclusão, a qualidade e a sustentabilidade das práticas educativas. As implicações práticas do estudo sugerem que os gestores escolares devem estar abertos a novas abordagens e dispostos a adaptar suas práticas para atender às necessidades específicas de suas comunidades escolares. 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