Artigo Anais do II Congresso Norte-Nordeste PIBID

ANAIS de Evento

ISBN: 978-65-5222-003-5

EDUCAÇÃO SEXUAL NAS ESCOLAS BRASILEIRAS: LACUNAS CURRICULARES E IMPACTOS NA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA.

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Publicado em 22 de junho de 2026

Resumo

A educação sexual é um importante instrumento para a promoção da saúde, prevenção de infecções sexualmente transmissíveis (ISTs) e redução da gravidez na adolescência. No Brasil, entretanto, esse tema ainda é abordado predominantemente como conteúdo transversal no currículo escolar, não sendo estruturado como componente curricular obrigatório. Dados recentes indicam que cerca de 380 mil partos por ano no país ocorrem entre mães de 10 a 19 anos, representando aproximadamente 14% dos nascimentos, o que evidencia a relevância do tema como questão de saúde pública e social. Este estudo tem como objetivo analisar a presença e a institucionalização da educação sexual no currículo escolar brasileiro e sua relação com a prevenção da gravidez na adolescência. A pesquisa adotou abordagem qualitativa, de natureza bibliográfica e documental, com análise de documentos normativos da educação, como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e legislações educacionais, além de dados epidemiológicos provenientes do Ministério da Saúde, do Sistema de Informações sobre Nascidos Vivos (SINASC) e do IBGE. Os resultados indicam que a educação sexual apresenta baixa institucionalização curricular no Brasil, estando prevista explicitamente em poucos estados. Conclui-se que a ampliação de políticas educacionais integradas entre educação e saúde é fundamental para fortalecer o acesso à informação, promover a autonomia reprodutiva dos jovens e contribuir para a prevenção da gravidez na adolescência.

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