RELATO DE EXPERIÊNCIA - GINCANA INTERDISCIPLINAR NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
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Este trabalho tem como objetivo relatar a experiência de uma gincana interdisciplinar desenvolvida com turmas do 6º ano do ensino fundamental, integrando conteúdos de Ciências e Língua Portuguesa no âmbito do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). A pesquisa caracterizou-se como relato de experiência, de abordagem qualitativa. A atividade foi planejada coletivamente, envolvendo bolsistas do PIBID e professora da escola, sendo estruturada em dinâmicas lúdicas como fura balão, torta na cara com perguntas educativas, jogo de associação e identificação de rochas. Observamos elevado engajamento dos estudantes, participação ativa, cooperação entre as equipes e maior interesse pelos conteúdos trabalhados. Verificamos que as metodologias lúdicas favoreceram a consolidação dos conhecimentos e estimulam habilidades socioemocionais, como respeito e trabalho em grupo. 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