EDUCAÇÃO INFANTIL EM ESCOLA PÚBLICA NO RIO GRANDE DO NORTE (RELATO DE EXPERIÊNCIA)
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Foram desenvolvidas diversas atividades de docência relacionadas ao assunto, intencionando elucidar as dúvidas das crianças acerca da concepção, da gravidez, do parto e dos cuidados com a mãe e com o recém-nascido. Em paralelo, também foi realizado um trabalho de literatura, despertando a imaginação das crianças. A partir de um relato de experiência, discutimos sobre a importância de estimular a autonomia infantil, sobre como engajar os alunos nas aulas remotas e sobre aspectos voltados ao corpo humano, notadamente no que concerne ao nascimento. Para a construção deste trabalho, identificamos como principais interlocutores os seguintes autores: Libâneo (1994); Felipe (2001); Oliveira (2002); Moran (2015); Bagolan (2020)." 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