Neste trabalho nos propusemos a apresentar os objetivos e as características do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), além de discorrer sobre as bases teóricas que respaldam sua existência e sobre pesquisas que atestem sua efetividade. O primeiro intuito é enfatizar o objetivo final do projeto aos seus participantes, em todos os graus hierárquicos, bem como indicar algumas de suas atribuições, visando auxiliar na capacitação de todos para uma defesa verdadeiramente efetiva da importância institucional do PIBID. O segundo intuito é citar as métricas que o projeto almeja impactar. Ao analisarmos pesquisas realizadas sobre o PIBID, elaboramos como provocação a pergunta: “há de fato resultados que respaldam as ações e demonstrem os resultados do PIBID?”, e indicamos algumas linhas de pesquisa que podem ser trilhadas na direção de encorpar a defesa da continuidade do projeto.