Temos como objetivo analisar e registrar as experiências como bolsistas residentes no subprojeto Residência Pedagógica - Sociologia em uma escola de tempo Integral do Ensino Médio piauiense. Nossa trajetória no projeto de estágios em um ambiente escolar não foi a primeira oportunidade que tivemos de ministrar a matéria de sociologia, pois anteriormente participamos do Programa de Bolsa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID), inseridos no subprojeto Ciências Sociais. Os dois projetos mencionados acima atuam na escola, inserindo os licenciandos na prática docente e permitindo a articulação teórico-prática. Entretanto, as experiências e os objetivos propostos se distinguem.