O artigo aborda a experiência do PIBID na Escola Básica Municipal Alberto Wardenski em Canoinhas, Santa Catarina, com ênfase em atividades voltadas para a Educação do Campo, realizadas com os alunos do 4º e 7º ano, durante o ano de 2023. As atividades incluíram o estudo de plantas medicinais utilizadas pela população local, utilizando uma abordagem interdisciplinar que combinou o estudo das plantas e o uso de novas tecnologias. Foi realizada coletas de plantas medicinais no jardim e hortas da escola, com o intuito de elaborar pesquisas detalhadas sobre as coletas no laboratório de informática e produzir um livro descrevendo as propriedades e usos medicinais das plantas coletadas. A inclusão desses temas mostrou-se valiosa para conscientizar e valorizar os medicamentos naturais, ao mesmo tempo que ressaltou a importância da preservação das plantas e da cultura local.