RELATO PRÁXIS RH: PROJETO DE AUMENTO DE POTENCIAL DE EMPREGABILIDADE DE ESTUDANTES NO IFPB CAMPUS ESPERANÇA
"2024-11-08" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 109124 "edicao_id" => 358 "trabalho_id" => 378 "inscrito_id" => 5508 "titulo" => "RELATO PRÁXIS RH: PROJETO DE AUMENTO DE POTENCIAL DE EMPREGABILIDADE DE ESTUDANTES NO IFPB CAMPUS ESPERANÇA" "resumo" => "Atualmente, o processo de seleção nas empresas de médio e grande porte possui mais elementos de análise do que uma simples conversa entre patrão e candidatos à vaga de trabalho. O número de profissionais à disposição no mercado de trabalho vem aumentando gradativamente, assim como a quantidade de pessoas com maior nível de escolaridade e acesso à informação. O número de centros de ensino aumentaram consideravelmente nas mais diversas vertentes e várias pessoas passaram a ter condições de frequentar tais cursos. Desta forma, o mercado de trabalho demonstra pessoas com saberes diversos e que devem ser devidamente analisados pelos empresários na busca daqueles conhecimentos mais adequados para a vaga e para o perfil da empresa. Portanto, o conhecimento mais aprofundado sobre o candidato é de muita importância para a organização, pois esta necessita de um profissional competente e comprometido para exercer o cargo disponível, as informações repassadas pelos candidatos devem ser precisas. O projeto Práxis RH teve por objetivo aprimorar o potencial de empregabilidade de jovens e adultos da cidade de Esperança-PB e região, por meio de atividades voltadas a processos de recrutamento e seleção. O contexto profissional vigente necessita de profissionais polivalentes e que estejam preparados para os desafios de um mercado empresarial cada dia mais exigente. A metodologia do trabalho foi classificada como participante. Participaram do projeto 11 alunos do curso técnico em informática no campus. As principais atividades desenvolvidas com os participantes envolveram: aula acerca de preparação e análise de currículos; oficinas de elaboração de currículos profissionais, simulações de dinâmica de grupo e entrevistas de emprego." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "GT 20 - Educação profissional e tecnológica" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV200_MD4_ID5508_TB378_25032024130138.pdf" "created_at" => "2024-11-05 15:04:09" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "HELLTONN WINÍCIUS PATRÍCIO MACIEL" "autor_nome_curto" => "HELLTONN" "autor_email" => "helltonn.maciel@ifpb.edu.br" "autor_ies" => "" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais do X Congresso Nacional de Educação" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2024 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2024" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "672e00ce1ea8c_08112024091510.png" "data_publicacao" => "2024-11-08" "edicao_publicada_em" => "2024-11-05 10:05:04" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 109124 "edicao_id" => 358 "trabalho_id" => 378 "inscrito_id" => 5508 "titulo" => "RELATO PRÁXIS RH: PROJETO DE AUMENTO DE POTENCIAL DE EMPREGABILIDADE DE ESTUDANTES NO IFPB CAMPUS ESPERANÇA" "resumo" => "Atualmente, o processo de seleção nas empresas de médio e grande porte possui mais elementos de análise do que uma simples conversa entre patrão e candidatos à vaga de trabalho. O número de profissionais à disposição no mercado de trabalho vem aumentando gradativamente, assim como a quantidade de pessoas com maior nível de escolaridade e acesso à informação. O número de centros de ensino aumentaram consideravelmente nas mais diversas vertentes e várias pessoas passaram a ter condições de frequentar tais cursos. Desta forma, o mercado de trabalho demonstra pessoas com saberes diversos e que devem ser devidamente analisados pelos empresários na busca daqueles conhecimentos mais adequados para a vaga e para o perfil da empresa. Portanto, o conhecimento mais aprofundado sobre o candidato é de muita importância para a organização, pois esta necessita de um profissional competente e comprometido para exercer o cargo disponível, as informações repassadas pelos candidatos devem ser precisas. O projeto Práxis RH teve por objetivo aprimorar o potencial de empregabilidade de jovens e adultos da cidade de Esperança-PB e região, por meio de atividades voltadas a processos de recrutamento e seleção. O contexto profissional vigente necessita de profissionais polivalentes e que estejam preparados para os desafios de um mercado empresarial cada dia mais exigente. A metodologia do trabalho foi classificada como participante. Participaram do projeto 11 alunos do curso técnico em informática no campus. As principais atividades desenvolvidas com os participantes envolveram: aula acerca de preparação e análise de currículos; oficinas de elaboração de currículos profissionais, simulações de dinâmica de grupo e entrevistas de emprego." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "GT 20 - Educação profissional e tecnológica" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV200_MD4_ID5508_TB378_25032024130138.pdf" "created_at" => "2024-11-05 15:04:09" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "HELLTONN WINÍCIUS PATRÍCIO MACIEL" "autor_nome_curto" => "HELLTONN" "autor_email" => "helltonn.maciel@ifpb.edu.br" "autor_ies" => "" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais do X Congresso Nacional de Educação" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2024 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2024" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "672e00ce1ea8c_08112024091510.png" "data_publicacao" => "2024-11-08" "edicao_publicada_em" => "2024-11-05 10:05:04" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }