A IMPORTÂNCIA DA AULA DE CAMPO NA EDUCAÇÃO: ESTUDO DE CASO EM CURSOS TÉCNICOS E SUPERIORES
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Desta forma, o objetivo deste trabalho foi estudar a importância das aulas de campo para os estudantes de cursos técnicos e superiores. A pesquisa analisou a potencialidade, características e mecanismos de realização de visitas técnicas (utilização de espaço não formal de ensino) para os cursos técnicos e superiores do IFPE, campus Afogados da Ingazeira, abrangendo a organização e a realização das aulas de campo, bem como das maneiras de avaliação e observação do conteúdo ministrado durante estas aulas. As aulas de campo foram realizadas nas seguintes empresas: Fábrica de Pipoca e Salgadinho, Fábrica de Refrigerante, Fábrica de massas e biscoitos e Açougue de grande porte. Estas visitas técnicas foram organizadas em três etapas: pré-campo (os docentes se reuniram para realizar o planejamento), campo (realização da visita técnica propriamente dita) e pós campo (análise do aprendizado obtido pelos estudantes através de avaliação que cada docente definiu como faria). 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