A formação inicial e continuada em Educação Ambiental (EA) é fundamental para capacitar os docentes a incorporarem práticas sustentáveis e críticas em suas aulas, ao considerar a multidimensionalidade que ela aporta. Contudo, a prática docente enfrenta desafios como a falta de recursos, apoio institucional insuficiente e a necessidade de atualização constante dos conteúdos e metodologias. Legalmente, a EA foi formalmente incorporada no Brasil pela Política Nacional de Educação Ambiental (Lei nº 9.795/1999), atualizada em 2024, com ênfase em ações coletivas contra mudanças climáticas e desastres socioambientais. A partir da essencialidade da EA, a pesquisa buscou investigar se professores de diversas áreas, atuantes em escolas do Assentamento Antônio Conselheiro, receberam formação inicial e continuada em EA, além de analisar como essa temática tem sido abordada nas práticas pedagógicas com estudantes camponeses. Na pesquisa de campo, foram realizadas entrevistas individuais a 11 professores todos graduados e com formações diversas, incluindo especializações e mestrados, de duas instituições: Escola Estadual Ministro Petrônio Portella Nunes e Centro Municipal de Ensino Ernesto Che Guevara. Os resultados indicam que a maioria dos professores não receberam formação significativa sobre EA durante a graduação, e os que participaram de formação continuada, realizaram de forma online por plataforma governamental ou por movimentos sociais. Apesar disso, os docentes reconhecem a importância da EA, especialmente para a conscientização com ação dos estudantes e famílias camponesas, mas admitiram não trabalhar a temática regularmente em suas disciplinas. Conclui-se que há a necessidade urgente de incorporar a EA de forma crítica e transversal na formação inicial e continuada dos professores, para que esta deixe de ser tratada como conteúdo opcional ou superficial, e a necessidade de ampliar e fortalecer a formação docente para que a EA possa cumprir seu papel de promover consciência crítica e ações sustentáveis na escola e em seu entorno.
