Artigo Anais do ENLIC Centro Oeste - Encontro das Licenciaturas da Região Centro-Oeste e II Seminário Integrador do PIBID da UFMT

ANAIS de Evento

ISBN: 978-65-5222-034-9

JOVENS MATLETAS: MINICURSO PREPARATÓRIO PARA OLIMPÍADAS E COMPETIÇÕES DE MATEMÁTICA

Palavra-chaves: , , , , Comunicação Oral e Relato de Experiência Eixo 05: Processos de ensino e aprendizagem.
0 of 0
"2025-03-19 11:16:25" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
0 of 0
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 120327 "edicao_id" => 385 "trabalho_id" => 39 "inscrito_id" => 313 "titulo" => "JOVENS MATLETAS: MINICURSO PREPARATÓRIO PARA OLIMPÍADAS E COMPETIÇÕES DE MATEMÁTICA" "resumo" => "O presente trabalho visa apresentar o relato de experiência do projeto de extensão intitulado “Minicurso Preparatório para Olimpíadas e Competições de Matemática”, também conhecido como “Jovens Matletas”. A ação foi realizada com o apoio do Edital da Pró-Reitoria de Extensão do Instituto Federal de Brasília ( PREX/IFB) de 2024 e buscou promover um minicurso voltado para alunos dos 6º e 7º anos de uma escola da rede pública de ensino localizada na Região Administrativa do Paranoá (R.A. VII), no período de setembro a dezembro de 2024. A metodologia adotada incluiu atividades presenciais e a distância, com conteúdos sequenciais e focados nas competições matemáticas de âmbito nacional, em especial a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) e a Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM). As atividades foram estruturadas em torno da resolução de problemas, interpretação de situações-problema sob a ótica matemática e do estímulo ao raciocínio lógico. Participaram ativamente 12 estudantes, com a presença esporádica de 5 outros. Os resultados do projeto demonstraram uma melhoria em habilidades matemáticas dos alunos que concluíram, além de promover um maior interesse pelo conhecimento matemático, por meio de contextualizações relevantes. A iniciativa também ressaltou a importância da disciplina matemática como uma parte essencial da vida, enfatizando sua universalidade, e frisou a importância da educação como ferramenta para estudantes socioeconomicamente vulneráveis possam ter mais mecanismos para usufruir dos benefícios de ações públicas de valorização do conhecimento, como olimpíadas do conhecimento.O presente trabalho visa apresentar o relato de experiência do projeto de extensão intitulado “Minicurso Preparatório para Olimpíadas e Competições de Matemátic" "modalidade" => "Comunicação Oral e Relato de Experiência" "area_tematica" => "Eixo 05: Processos de ensino e aprendizagem." "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV218_MD1_ID313_TB39_10022025121955.pdf" "created_at" => "2025-03-19 14:13:10" "updated_at" => "2025-03-19 14:24:21" "ativo" => 1 "autor_nome" => "VITOR MANOEL SILVA BARBOSA" "autor_nome_curto" => "VITOR" "autor_email" => "vitorbarbosa431@gmail.com" "autor_ies" => "INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA DE BRASILIA (IFB)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-enlic-centro-oeste---encontro-das-licenciaturas-da-regiao-centro-oeste-e-ii-seminario-integrador-do-pibid-da-ufmt" "edicao_nome" => "Anais do ENLIC Centro Oeste - Encontro das Licenciaturas da Região Centro-Oeste e II Seminário Integrador do PIBID da UFMT" "edicao_evento" => "Encontro das Licenciaturas da Região Centro-Oeste e II Seminário Integrador do PIBID da UFMT" "edicao_ano" => 2025 "edicao_pasta" => "anais/enlico/2025" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "67dad1b9780bf_19032025111625.png" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2025-03-19 11:16:25" "publicacao_id" => 117 "publicacao_nome" => "Revista Enlic Centro-Oeste" "publicacao_codigo" => "978-65-5222-034-9" "tipo_codigo_id" => 2 "tipo_codigo_nome" => "ISBN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 120327 "edicao_id" => 385 "trabalho_id" => 39 "inscrito_id" => 313 "titulo" => "JOVENS MATLETAS: MINICURSO PREPARATÓRIO PARA OLIMPÍADAS E COMPETIÇÕES DE MATEMÁTICA" "resumo" => "O presente trabalho visa apresentar o relato de experiência do projeto de extensão intitulado “Minicurso Preparatório para Olimpíadas e Competições de Matemática”, também conhecido como “Jovens Matletas”. A ação foi realizada com o apoio do Edital da Pró-Reitoria de Extensão do Instituto Federal de Brasília ( PREX/IFB) de 2024 e buscou promover um minicurso voltado para alunos dos 6º e 7º anos de uma escola da rede pública de ensino localizada na Região Administrativa do Paranoá (R.A. VII), no período de setembro a dezembro de 2024. A metodologia adotada incluiu atividades presenciais e a distância, com conteúdos sequenciais e focados nas competições matemáticas de âmbito nacional, em especial a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) e a Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM). As atividades foram estruturadas em torno da resolução de problemas, interpretação de situações-problema sob a ótica matemática e do estímulo ao raciocínio lógico. Participaram ativamente 12 estudantes, com a presença esporádica de 5 outros. Os resultados do projeto demonstraram uma melhoria em habilidades matemáticas dos alunos que concluíram, além de promover um maior interesse pelo conhecimento matemático, por meio de contextualizações relevantes. A iniciativa também ressaltou a importância da disciplina matemática como uma parte essencial da vida, enfatizando sua universalidade, e frisou a importância da educação como ferramenta para estudantes socioeconomicamente vulneráveis possam ter mais mecanismos para usufruir dos benefícios de ações públicas de valorização do conhecimento, como olimpíadas do conhecimento.O presente trabalho visa apresentar o relato de experiência do projeto de extensão intitulado “Minicurso Preparatório para Olimpíadas e Competições de Matemátic" "modalidade" => "Comunicação Oral e Relato de Experiência" "area_tematica" => "Eixo 05: Processos de ensino e aprendizagem." "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV218_MD1_ID313_TB39_10022025121955.pdf" "created_at" => "2025-03-19 14:13:10" "updated_at" => "2025-03-19 14:24:21" "ativo" => 1 "autor_nome" => "VITOR MANOEL SILVA BARBOSA" "autor_nome_curto" => "VITOR" "autor_email" => "vitorbarbosa431@gmail.com" "autor_ies" => "INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA DE BRASILIA (IFB)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-enlic-centro-oeste---encontro-das-licenciaturas-da-regiao-centro-oeste-e-ii-seminario-integrador-do-pibid-da-ufmt" "edicao_nome" => "Anais do ENLIC Centro Oeste - Encontro das Licenciaturas da Região Centro-Oeste e II Seminário Integrador do PIBID da UFMT" "edicao_evento" => "Encontro das Licenciaturas da Região Centro-Oeste e II Seminário Integrador do PIBID da UFMT" "edicao_ano" => 2025 "edicao_pasta" => "anais/enlico/2025" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "67dad1b9780bf_19032025111625.png" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2025-03-19 11:16:25" "publicacao_id" => 117 "publicacao_nome" => "Revista Enlic Centro-Oeste" "publicacao_codigo" => "978-65-5222-034-9" "tipo_codigo_id" => 2 "tipo_codigo_nome" => "ISBN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }
Publicado em 19 de março de 2025

Resumo

O presente trabalho visa apresentar o relato de experiência do projeto de extensão intitulado “Minicurso Preparatório para Olimpíadas e Competições de Matemática”, também conhecido como “Jovens Matletas”. A ação foi realizada com o apoio do Edital da Pró-Reitoria de Extensão do Instituto Federal de Brasília ( PREX/IFB) de 2024 e buscou promover um minicurso voltado para alunos dos 6º e 7º anos de uma escola da rede pública de ensino localizada na Região Administrativa do Paranoá (R.A. VII), no período de setembro a dezembro de 2024. A metodologia adotada incluiu atividades presenciais e a distância, com conteúdos sequenciais e focados nas competições matemáticas de âmbito nacional, em especial a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) e a Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM). As atividades foram estruturadas em torno da resolução de problemas, interpretação de situações-problema sob a ótica matemática e do estímulo ao raciocínio lógico. Participaram ativamente 12 estudantes, com a presença esporádica de 5 outros. Os resultados do projeto demonstraram uma melhoria em habilidades matemáticas dos alunos que concluíram, além de promover um maior interesse pelo conhecimento matemático, por meio de contextualizações relevantes. A iniciativa também ressaltou a importância da disciplina matemática como uma parte essencial da vida, enfatizando sua universalidade, e frisou a importância da educação como ferramenta para estudantes socioeconomicamente vulneráveis possam ter mais mecanismos para usufruir dos benefícios de ações públicas de valorização do conhecimento, como olimpíadas do conhecimento.

Compartilhe:

Visualização do Artigo


Deixe um comentário

Precisamos validar o formulário.
Conteúdo acessível em Libras usando o VLibras Widget com opções dos Avatares Ícaro, Hosana ou Guga. Conteúdo acessível em Libras usando o VLibras Widget com opções dos Avatares Ícaro, Hosana ou Guga.