Este trabalho foi desenvolvido por bolsistas PIBID da Universidade Federal do Pará/Campus Universitário do Tocantins, com alunos do 7° ano. O tema trata sobre as placas tectônicas onde foi mesclado o teórico expositivo e prática audiovisual (filme), na E.M.E.F São João Batista, que é uma escola da rede pública do município, de Cametá-PA. A sequência foi estruturada em 4 momentos sendo respectivamente, um breve diagnóstico, exibição do filme, discussão em sala e avaliação final. Assim, implementação de recursos tecnológicos no meio educacional é de suma importância, visto que estes auxiliam na aplicação dos conteúdos em sala de aula, desenvolvendo um olhar crítico além de uma maior participação ativa dos alunos. Portando, a tecnologia atrelada ao ensino é importante para gerar um maior interesse e desenvolvimento dos alunos na educação.