FORUNZITO DA INFÂNCIA: CULTURA, DIÁLOGO INTERGERACIONAL E GOVERNANÇA PARTICIPATIVA
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A metodologia empregada baseia-se em práticas lúdicas e interativas, objetivando a reflexão sobre o papel individual na sociedade e a compreensão da cidade como um espaço de aprendizado coletivo. Dentre os resultados notáveis, destacam-se o aumento do engajamento infantil com a cultura local, um aprofundamento do entendimento sobre cidades educadoras e o fortalecimento do sentimento de pertença e responsabilidade social entre os jovens. O Forunzito estabelece um elo entre gerações, em linha com o "Diálogo intergeracional" proposto pela Carta das Cidades Educadoras, evidenciando a importância da governança participativa e da colaboração entre educação, governo e sociedade. Tal iniciativa não apenas contribui para a formação de cidadãos conscientes e preparados para atuar como agentes de transformação, mas também reafirma o papel de Horizonte como modelo de compromisso com uma educação inclusiva e participativa. 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