APLICAÇÃO DE PROJETO DE INTERVENÇÃO SOBRE MÉTODOS CONTRACEPTIVOS EM DUAS DUAS TURMAS DE OITAVO ANO: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO
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Tendo em vista esses aspectos, trabalhar sobre métodos contraceptivos em sala de aula se torna importante e necessário de maneira que estes possam adquirir autonomia na escolha de qual método é mais eficaz na prevenção de uma gravidez indesejada e Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs). A aplicação do projeto ocorreu em duas etapas: a) exposição explicativa do conteúdo proposto e imagens ilustrativas, exemplificando as principais diferenças entre os métodos contraceptivos e suas funções; b) realização do jogo didático intitulado "Quem sou eu nos métodos contraceptivos?", promovendo uma dinâmica maior entre os alunos. Durante a aplicação do projeto foi possível observar que os estudantes, em grande maioria, se mostraram curiosos e participativos e conseguiram obter boas pontuações no jogo. A partir desses resultados ficou evidente que os alunos conseguiram obter conhecimentos significativos sobre métodos contraceptivos." 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