ELEMENTOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UM MODELO DE TRABALHABILIDADE DENTRO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
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Diante desse contexto dinâmico, é fundamental compreender e analisar as recentes transformações no mundo do trabalho para que governos, empresas e profissionais possam se preparar e encontrar soluções para os desafios, oportunidades ou exclusões que se apresentam. Objetiva-se compreender, dentro da educação profissional, o impacto da formação em nível superior relativa à aquisição de capacidades, habilidades e conhecimentos influentes no aluno e sua possível entrada no mercado de trabalho, aquisição de renda ou outra forma de subsistir. Utilizou-se como metodologia, na elaboração desse trabalho, a pesquisa qualitativa descritiva cujo foco foi construir um modelo de análise da trabalhabilidade aplicado ao aluno, considerando as múltiplas dimensões e especificações que envolvem sua inserção e manutenção no mercado de trabalho. Como resultados, tem-se a criação de indicadores de avaliação e análise da trabalhabilidade dos alunos e egressos em Instituições de Ensino Superior (IES)." 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