O BRINCAR ESPONTÂNEO DE CRIANÇAS NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA ISOLADA DE BLUMENAU-SC
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Partiu-se da seguinte pergunta de pesquisa: do que brincam espontaneamente as crianças no contexto de uma escola isolada de Blumenau -SC? Para respondê-la se teve como objetivo geral compreender essas brincadeiras nesse contexto e desta forma, organizou-se três objetivos específicos: 1) identificar, as interações e brincadeiras de crianças no contexto de uma Escola Isolada de Blumenau-SC; para 2) descrever como ocorrem essas brincadeiras, registrando com as crianças esses momentos através de diálogos na chegada à escola; e 3) analisar com as crianças, como brincam e o que caracterizam suas brincadeiras. Em relação a natureza dos dados a pesquisa é qualitativa, a metodologia adotada para a geração dos dados foi a observação participativa e roda de conversas com as crianças para validação dos mesmos, fundamentado nos aportes teóricos da Sociologia da Infância e legislações nacionais. 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