Os jogos, que sempre foram pautadospor seu aspecto lúdico, vêm adquirindo novos significados e aplicações fazendo surgiruma nova classe de jogos, conhecida como Serious Games, com o objetivo de auxiliar os jogadores na compreensão de conhecimentos e estratégias aplicáveis ao mundo real. A preocupação com a validade/qualidade destes jogosnos novos contextos ganhou notoriedade e diversos métodos para verificar suas eficiênciassurgiram, métodos esses que também demandam estudos sobre suas eficiências. Este trabalho apresenta o uso do modelo de avaliação RETAIN, aplicado ao game ElectroCity,voltado para o ensino de conceitos sobre desenvolvimento sustentável.Osresultados mostram que o design da metodologia auxilia no desenvolvimento de jogos educacionais,funcionando como meta balizadora de quão bem o conteúdo educacional está contido e/ouincorporado em um jogo.