Este trabalho de pesquisa teve por objetivo estudar as percepções dos educadores da escola da EJA em relação à Educação ambiental e analisar as concepções teóricas - praticas em torno da Educação Ambiental na escola da EJA. O ponto de partida foi a Educação Ambiental e como essa temática está sendo abordada e discutida pelo corpo docente. A amostra consta de oito professores que atuam no Ensino Médio na modalidade jovens e adultos (EJA) em várias disciplinas, em uma escola estadual localizada na cidade de Guarabira-PB. Trata-se de um estudo exploratório descritivo com uma abordagem quantitativa e qualitativa. Os resultados alcançados demonstram que os entrevistados têm a Educação Ambiental como importante no seu cotidiano, no entanto, ainda demonstram uma visão simplista a esse respeito. Outro dado constatado é que a temática segundo os educadores está sendo trabalhada de forma interdisciplinar, porem no dia a dia essa pratica ocorre de forma isolada.