INTERDISICPLINARIDADE: REFLEXÕES SOBRE O CONCEITO, DIALOGANDO COM O TRABALHO EM SAÚDE
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MÉTODO: ESTUDO BIBLIOGRÁFICO E REFLEXÕES SOBRE O TRABALHO PROFISSIONAL EM SAÚDE, TENDO COMO REFERÊNCIA TEÓRICO-METODOLÓGICA O MATERIALISMO HISTÓRICO E DIALÉTICO. RESULTADOS: A INTERDISCIPLINARIDADE PRESSUPÕE ABERTURA PARA DESCONSTRUIR SABERES, PROCESSOS DE TRABALHO E, PRINCIPALMENTE, ABOLIR A SOBREPOSIÇÃO DE IDEIAS OU CONHECIMENTOS. A FRAGMENTAÇÃO DO CONHECIMENTO CONTRIBUI COM A A FALSA IDEIA DE COMPETÊNCIA TÉCNICA, QUANDO NA VERDADE, OS SUJEITOS DESTINATÁRIOS DAS AÇÕES E DESSES CONHECIMENTOS DEVEM SER RECONHECIDOS EM SUAS RELAÇÕES MATERIAIS CONCRETAS E SUBJETIVAS, PRODUTORAS DE LIMITES E POSSIBILIDADES, NA CONDIÇÃO DE SERES SOCIAIS EM SUA TOTALIDADE. ASSIM, INDEPENDENTE DA PROFISSÃO, DO CONJUNTO DE DISCIPLINAS QUE SE DEBRUÇAM AOS CONHECIMENTOS NA ÁREA DA SAÚDE, AS PESSOAS SE CONSTITUEM COMO SERES COMPLEXOS E IMPACTADOS POR INÚMEROS PROCESSOS RELACIONAIS, CULTURAIS, SOCIAIS E SUBJETIVOS QUE INCIDIRÃO EM COMO VÃO RESPONDER ÀS INTERVENÇÕES DAS EQUIPES DE SAÚDE. 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