NEUROCLASS - UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA, ORIENTADA PELA NEUROPSICOLOGIA
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Este estudo buscou fornecer formação continuada embasada em Neuropsicologia, enfatizando a aplicação prática no contexto educacional. Discute-se a lacuna na formação de professores em integrar contribuições da Psicologia Cognitiva e Neurociência nos currículos. Resultados preliminares sugerem um impacto positivo na prática pedagógica dos professores, com o uso de instrumentos validados e reflexão contínua sobre abordagens neuropsicológicas. As considerações finais destacam a importância da pesquisa contínua e da aplicação empírica na comunidade científica, bem como a necessidade de diálogos sobre os desafios enfrentados na formação docente." 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