EXPLORANDO AS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS: O PAPEL DA TRILHA DE JOGOS DIGITAIS NO NOVO ENSINO MÉDIO NO ÂMBITO DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA (PRP)
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Realizado em uma escola no município de Maceió, estado de Alagoas, o estudo envolveu cerca de 40 alunos da segunda série do Ensino Médio, explorando a disciplina de Jogos Digitais e e-Sports. Os resultados indicaram a importância da capacitação dos professores e a eficácia dos jogos digitais para estimular diversas inteligências e promover uma aprendizagem significativa, nos termos de Ausubel. Destaca-se também a relevância da Teoria das Inteligências Múltiplas na prática educacional, bem como a necessidade de repensar o papel da escola na estimulação da inteligência, conforme ressaltado por Antunes." 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