A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DE OBSERVAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO NO CONTEXTO DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
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O objetivo principal é avaliar e documentar a vivência como bolsistas residentes, destacando as práticas pedagógicas observadas durante o processo de formação docente na área da matemática. Ao longo da pesquisa, foi evidenciada a importância da integração entre teoria e prática, especialmente no contexto da utilização do software Word como ferramenta pedagógica. Durante a residência pedagógica, os bolsistas tiveram a oportunidade de observar e participar ativamente das atividades escolares, inclusive utilizando o Word para criar exercícios, dinâmicas e materiais didáticos interativos voltados para o ensino da matemática. A análise dos resultados e discussões ressalta a contribuição significativa dessa experiência para o desenvolvimento profissional dos futuros professores, enfatizando a importância da formação prática e da utilização de recursos tecnológicos no processo de ensino e aprendizagem." 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