EEDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ESCOLA PÚBLICA: INSTRUMENTO PARA REDUZIR DESIGUALDADES?
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Os resultados apontam que o ensino de finanças pessoais desde a Educação Básica pode contribuir para a construção de hábitos financeiros saudáveis, proporcionando aos alunos maior autonomia e capacidade de tomar decisões econômicas conscientes e responsáveis no futuro. No Brasil, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) incluiu a educação financeira como um tema transversal, o que representa um avanço significativo. No entanto, desafios ainda existem, como a falta de formação dos professores e a necessidade de materiais didáticos mais adequados. Conclui-se que a implementação eficaz da educação financeira nas escolas públicas pode ter um impacto positivo na sociedade, ajudando a reduzir a desigualdade econômica, promovendo maior estabilidade financeira entre as famílias. Para isso, é essencial que políticas públicas sejam fortalecidas, garantindo a formação continuada dos professores e a ampliação do ensino dessa temática em todo o país." 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