O COMPONENTE CURRICULAR DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: DA DESMISTIFICAÇÃO DA CIÊNCIA À FETEC
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Após a transcrição, revisão e organização do material produzido, obteve-se 22 unidades empíricas, as quais foram divididas em 3 categorias emergentes: desmistificação da ciência, desenvolvimento da pesquisa e, por fim, socialização da pesquisa em eventos de divulgação científica. As três categorias identificadas representam os três principais momentos pelos quais perpassam as práticas pedagógicas no componente curricular de IC e, que puderam ser observadas como comum a todos os cursos. Por fim, foi possível identificar práticas que instigam a autonomia, autoria, escrita e que contribuem para uma formação humanizadora dos estudantes." 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